We hadden vandaag onze eerste gezamelijke activiteit om de overgang van 3de kleuter naar 1ste leerjaar zo klein mogelijk te maken. Elke vrijdag kwamen de kinderen van het 1ste leerjaar al eens spelen in onze klas terwijl wij aan het turnen waren. Voor de eerste keer werkten we nu echt samen! We werden in groepjes verdeeld en er waren verschillende spelletjes en opdrachten voorzien in de 2 klassen.
volgende maand doen we opnieuw een leuke activiteit samen met het 1ste leerjaar. MAAR de juffen willen nog niet verklappen wat we zullen doen ….
0 Reacties
Vanaf vandaag is onze puzzelhoek open in de klas. Wij puzzelen allemaal op ons eigen niveau. Iedereen heeft zijn eigen puzzelcontract. in ons diploma zit het blad met ons niveau. Met daarop 6 puzzels, telkens we een puzzel maken vinkt juf deze af. Als we alle 6 de puzzels gemaakt hebben verdienen we een sticker en krijgen we een diploma van een hoger aantal puzzelstukken.
We leren ook puzzel volgens een systeem. Eerst moeten we de puzzelstukken sorteren (randen en middenstukken), dan zoeken we eerst de 4 hoeken, dan maken we de rand en als laatste maken we het midden van de puzzel. Hebben jullie het al gehoord???? Er is een nieuwe juf op onze school! Vanaf nu komt juf Valerie elke week wat helpen in onze klas. Ze komt spelletjes spelen, groepjes begeleiden ...
Vandaag zijn we gestart met contractwerk. Wij hebben allemaal onze contractwerkschuif in de klas waarin onze contracten liggen. Aan onze deur hangt het contractwerkbord waarop juf in één oogopslag kan zien wie er al taakjes gemaakt heeft en wie nog niet. Op het bord zien we zelf ook hoeveel dagen we nog de tijd hebben om onze contracten af te werken. Op die manier leren we ons werk zelfstandig plannen. Ook de beertjes van Meichenbaum helpen ons bij het maken van onze taken. Zo ziet een contract eruit. We starten deze week op een rustige manier om het systeem wat gewoon te worden. Het eerste moet-werkje is leren samenspelen in de bouw- en autohoek. Het tweede moet-werkje is een werkblad waarop we de fietsen in groepjes van 3 moeten verdelen. De kinderen duiden telkens op hun contract aan of ze het werkje leuk vonden of niet leuk. Ook op het contractwerkbord hangen ze de smiley die bij het werkje past.
|